Новый год. Сценарий для взрослых

Новогодние игры

“Любимый праздник дарит

волшебство, любовь и

окрыление надеждой”.

Ф.М. Тютчев.

Разве есть какой-то другой праздник, который любят практически все независимо от возраста и места жительства? Новый год празднуют не только в России, но и во всем мире. Большинство людей занято подготовкой к празднику и все решают где, как и с кем праздновать. Новогодние игры с Дедом Морозом и Снегурочкой – это одно из самых долгожданных и веселых событий для всех, а для детей особенно. В серии интеллектуальных игр, новогодние игры занимают одно из важных мест.

Использование ИКТ на данном мероприятии делает его ярким и содержательным. Идет воздействие на два важнейших органа (слух и зрение), что облегчает процесс восприятия. Новогодние игры способствует развитию внимания, памяти, сосредоточенности, наблюдательности, мышления. Применение музыкального сопровождения во время проведения игр обеспечивает динамичность.

Цели проведения новогодних игр:

1. воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

2. создание праздничного настроения у детей, посредством активного участия в конкурно-игровой программе.

Задачи:

Сплочение детского коллектива;

Формирование умения зрительно контролировать правильность и точность своих движений;

Формировать умения быстро и точно реагировать на новую непредсказуемую производственную ситуацию и находить неожиданные и нестандартные решения;

Формировать поисковый стиль мышления и работы, развитие коммуникативных качеств.

Данная методическая разработка будет полезна для педагогов-организаторов дополнительного образования и учителей начальных классов для внеклассной работы. Подборка новогодних игр у елочки позволит вам успешно провести этот самый любимый праздник детворы. Игры разбиты по разделам:

игры в хороводе;

игры с Бабой Ягой;

игры со снежками;

игры-кричалки (речевые игры);

игры с предметами;

загадки зимние спортивные (трудные)

ИГРЫ В ХОРОВОДЕ

1.«Поймай "зимнее" слово»

Предложите детям хлопнуть в ладоши, если они услышат слово, относящееся к зиме: метель, надувной круг, зима, снег, понедельник, елка, море, санки, Дед Мороз, осенние листья, велосипед, снеговик, дельфин, сосулька, снежинка, ножницы, Снегурочка, петарды, пылесос, подарки, лыжи и т.д.

2.»Новогодний хоровод»

В этой новогодней игре ведущий собирает детей в круг и рассказывает: „Елочки разные бывают: и широкие, и низкие, и высокие, и тонкие. Если я скажу „высокие" - поднимайте руки вверх, „низкие" - приседайте, „широкие" - делайте круг шире, „тонкие" - делайте круг уже". Начинается игра. Ведущий дает детям задания, стараясь их запутать.

3.«Смешинка»

Вот и еще одна веселая игра. Называется она „Смешинка". Каждый ребенок получает какое-нибудь новогоднее имя. Например: сосулька, елочка, Снегурочка, сугроб, фонарик, хлопушка. Ведущий по очереди обращается с вопросами к малышам: „Как тебя зовут? Что у тебя на носу? Какой сегодня праздник? Кто придет к нам в гости? Что ты ел на завтрак?". Дети отвечают на вопросы своими „именами". Главное условие - нельзя смеяться. Кто засмеялся - выходит из круга. Самый серьезный непременно получает новогодний подарок.

4.«Снежный ком»

Обычно дети готовят для Деда Мороза подарки в виде выступления. Но будет интереснее не просто стать под елку и рассказать дежурный стишок, а поиграть сначала в игру „Снежный ком". Все передают по кругу „снежный ком", сделанный из ваты. Дед Мороз при этом приговаривает:

Снежный ком мы все катаем,

До пяти мы все считаем.

Раз, два, три, четыре, пять -

Тебе песню исполнять

(А тебе, дружок, плясать,

Теперь каждый участник исполняет пожелание Дедушки Мороза и получает от него новогодний подарок.

5."Волшебная коробочка"

6.»Повторяйте все движения за мной»

Встали ножками на лыжи, (встают налыжи)

Взяли в руки палки (берут в руки палки)

Повторяем вслед за нами

Веселые считалки.

Мы шагаем друг за другом

Тихим лесом, зимним лугом. (ходьба на лыжах)

Палки лыжные мелькают,

На носу снежинки тают (вытираем носы)

Раз, два, три, четыре, пять!

Дружно сделаем: вот так! (подпрыгнуть, поднять руки вверх)

Раз – согнуться, разогнуться!

Два – подпрыгнуть, подтянуться!

Три – в ладоши три хлопка.

Головою три кивка.

На четыре – реки шире,

Руки кверху поднимаем.

А потом их опускаем,

А теперь их разведем!

И к себе скорей прижмем.

А потом быстрей, быстрей,

Хлопай, топай веселей!

Пять, шесть – тихо сесть.

7.«Ухо, нос».

Ведущий предлагает детям выполнить следующее: взяться правой рукой за нос, а левой за правое ухо, затем хлопнуть в ладоши и поменять руки, теперь левой взяться за нос, а правой за левое ухо. Движения повторяются несколько раз, с ускорением.

8.«Новогодний аукцион»

Игроки по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, елка, подарки, елочные игрушки, иголки на полу, снег, фонарики и т.д.

Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры. Самый находчивый выигрывает.

9. «Новогодняя разминка или зарядка».

Жил – был маленький гном (присели)

С большим колпаком (руки подняли вверх, сложили домиком)

И ходил он пешком (шагаем на месте)

На лягушке скакал (прыгаем)

И на стрекозе летал (машем руками)

По воде плыл в чайной чашке (изображаем пловцов)

Ехал он на черепашке (идем, замедляя движения)

А протопав все тропинки,

Гном качался в паутинке (наклоны в сторону)

Утро придет, гном опять в поход пойдет (шагают)

10.«Шалунишки»

Все дети располагаются по залу в круг. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

ИГРЫ С БАБОЙ ЯГОЙ

1. «Баба-Яга»

Игра эстафетная. В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему.

2. «Велогонки на метле бабы-яги»

Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам. Они велосипедисты. Каждому вело-дуэту, удерживая между ногами палку, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые.

3. «Эстафета на метлах»

Игра эстафетная. Участник садится на метлу и проходит всю дистанцию, оббегая расставленные кегли, не отрывая метлу от пола.

ИГРЫ СО СНЕЖКАМИ

1. «Донеси снежок в ложке!»

Участвуют 2 играющих. Им дают в рот по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети разбегаются в разные от елки до намеченного места. Потом также возвращаются к елке. Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки.

Вариант игры – на один стул возле елки ставят 2 миски со снежками, на другой стул в комнате ставят пустые миски. Дети должны перенести снежки.

2. «Самый ловкий»

Дед Мороз и Снегурочка (или другие герои по сценарию) держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.

3. «Попади в цель».

(Предварительно из бумаги скатываются снежки. Дети делятся на две группы. У каждого в руках снежок. Надо каждому попасть в свою коробку. Выигрывает команда, собравшая больше всех снежков).

4. «Поймай снежок!»

Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого - мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

5.«Собери снежки»

На полу рассыпается много "снежков" (скомканная белая бумага или шарики, сшитые из белой материи и ваты). Детям выдаются корзины или красиво украшенные коробки. Надо как можно быстрее (желательно под музыку) собрать все "снежки" в свои корзины (собирать "снежки" можно и с завязанными глазами).

Как продолжение этой игры может предложить «обкидывание» друг друга снежками.

6.«Снежки летят в цель»

После предыдущей игры можно проверить меткость детей: предложить им закинуть снежки в корзину или коробку с расстояния примерно 2-3 шагов (для более взрослых детей выбирается, естественно другое расстояние).

7.«У кого снежок?»

Водящий становится в центре. Остальные участники игры образуют вокруг него тесный круг. За спиной они передают друг другу "снежок" (из ткани и ваты). Водящий внимательно наблюдает за играющими детьми. Он должен угадать, у кого сейчас снежок и сказать: «Стоп!». Если водящий отгадал, то его место занимает владелец снежка.

ИГРЫ «ЁЛОЧНЫЕ КРИЧАЛКИ»

1. «Кричи правильно

Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.

Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод зовёт всех... (Ёлка)

Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с картинками... (Флажки)

Бусы, звёздочки цветные, Чудо-маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень звонкие... (Хлопушки)

С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки, Леденцы и... (Шоколадки)

Старичок-боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька-пушишка И большая сверху... (Шишка)

Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие... (Шары)

Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка, Белоснежная... (Снежинка)

- Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы Загораются... (Огни)

2.«Летают, летают»

Ведущий: Ребята, а теперь я буду называть различные предметы, если они летают, вы должны говорить хором: «Летают, летают...». При этом показываете полет движения рук. Если предметы не летают, молчите.

Самолет,

Вертолет,

Сапоги,

шмель,

комар,

лебеди,

носорог,

журавли,

страусы,

дыня,

соловей,

ракета,

белка,

утюг,

воробей,

самолет,

ласточка,

лампа.

(Ведущий произносит слова быстро).

3.Игра «Хей».

Ну-ка, дружно крикнем «хей» (дети кричат: «Хей»).

А теперь еще дружней (дети кричат: «Хей»)

А теперь три раза дружно (дети кричат: «Хей, хей, хей»).

Просыпайтесь поскорей (дети кричат: «Хей, хей, хей»).

Девочки закрыли уши,

Крикнут мальчики все дружно (кричат мальчики: «Хей, хей, хей).

Славно мальчики кричат,

Слушаем теперь девчат (кричат девочки: «Хей, хей, хей»).

Мы сейчас чуть не оглохли,

Но признаюсь от души,

Что девчонки и мальчишки,

Были очень хороши

4. «Новогодний аукцион»

(Дед Мороз ставит большой нарядный атласный мешок на середине зала.)

Дед Мороз: Вот мешок - нарядный он! Проведём аукцион! Кто активно отвечает, Тот подарок получает!

(В атласном мешке находится 7 бумажных разноцветных мешков, имеющих форму. Мешки помещены один в другой от большого - высотой 80см до маленького - высотой 50см (типа матрёшки), и завязаны яркими бантами. На каждом мешке крупно обозначено по одной букве, составляющей слово «подарки». В процессе игры Дед Мороз развязывает бант и вынимает мешок из мешка, проводит аукцион на каждую букву и вручает подарок ребёнку, давшему свой ответ последним - подарки начинаются на соответствующие буквы. В начале игры Дед Мороз спускает на пол атласный мешок и перед детьми предстаёт бумажный мешок с буквой «П».)

Дед Мороз: Буква «Пэ» назвать всех просит Песни зимние сейчас! Если спеть хотите - пойте, Ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.)

Дед Мороз: Хороша зима снегами. Но и песней хороша! Пряник я тебе вручаю, Его кушай неспеша! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт пряник, вручает его, затем вынимает из этого мешка очередной - с буквой «О»; предыдущий мешок ставит с другой стороны от себя, таким образом, отыгравшие мешки будут подставляться рядом и в конце игры дети прочтут буквы со всех мешков в единое слово «подарки».)

Дед Мороз: Буква «О» оповещает - Подан праздничный обед И за стол друзей сзывает! На столе чего уж нет! Чем друзей вы угостите? Угощенья назовите! (Дети перечисляют праздничные угощенья.)

Дед Мороз: В угощеньи ты учёный, Приз - орешек золочёный! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт грецкий орех в золочёной фольге, а потом и мешок с буквой «Д».)

Дед Мороз: Буква «Дэ» деревья вспомнить Очень просит, детки, вас! Наряжал их в серебристый Иней я уже ни раз! (Дети говорят названия деревьев.)

Дед Мороз: Ты - примерный ученик, Подарю тебе дневник! (Дед Мороз развязывает мешок, вручает дневник и вынимает мешок с буквой «А».)

Дед Мороз: Буква «А» про апельсинчик Хочет деток расспросить! Ну-ка, Деду расскажите, Он каким умеет быть? (Дети описывают внешние и вкусовые качества апельсина.)

Дед Мороз: До чего красива ёлка, Манит взор её наряд! Апельсинчик на здоровье Подарить я очень рад! (Дед Мороз вручает апельсин и вынимает мешок с буквой «Р».)

Дед Мороз: Буква «эР» всем радость дарит: Каждый пусть повспоминает То, что радость настроенья Доставляет, без сомненья! (Дети вспоминают всё то, что их радует.)

Дед Мороз: Для меня сегодня в радость Школьный приз тебе доставить - Этой ручкой написать Сможешь, что-нибудь на «пять»! (Дед Мороз вручает ручку и вынимает мешок с буквой «К».)

Дед Мороз: Буква «Ка» о карнавале И костюмах говорит; Просит вас, чтобы назвали Карнавальный внешний вид! (Дети называют карнавальные костюмы.)

Дед Мороз: Хороши все были маски, Ладно знаете вы сказки! Мне запомнилась вот эта (называет последний ответ) Получи-ка ты конфету! (Дед Мороз вручает конфету и вынимает мешок с буквой «И».)

Дед Мороз: Буква «И» услышать хочет Игры зимних снежных дней! Вы их знаете, ребятки, Говорите поскорей! (Дети перечисляют зимние игры.)

Дед Мороз: Эти зимние забавы Мне, признаться, по душе! Подарить хочу игрушку - Больше нечего уже! (Дед Мороз развязывает последний мешок, достаёт из него ёлочную игрушку, вручает её, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст.)

Дед Мороз: Мешок мой пуст и лёгок он - Закончен наш аукцион! Подарки я свои раздал Пора устроить карнавал!

5.«Потому что Новый год!»

На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой «Потому что Новый год!».

Почему вокруг веселье, Смех и шутки без забот?..

Почему гостей весёлых Ожидается приход?..

Почему желанье каждый Загадает наперёд?..

Почему тропа познаний Вас к «пятёркам» приведёт?..

Почему огнями ёлка Вам игриво подмигнёт?..

Почему Снегурку с Дедом Каждый здесь сегодня ждёт?..

Почему в нарядном зале Дети водят хоровод?..

Почему удачи, мира Дед Мороз ребятам шлёт?..

6.«Зимние отгадалки»

Недотрога-Марьюшка Не любит стоять скраюшку, От наряда вся сияет, С нами Новый год встречает. (Ёлка)
Друг Ивашка - Белая рубашка, Рад студёному морозу, А в тепле пускает слёзы. (Снеговик)
Две подружки, что есть сил Кверху подняли носы И по беленьким дорожкам Проложили след свой ножкой. (Лыжи)
Быстрая карета Отдыхает летом. Как зима настанет, Её в путь потянет. (Санки)
Круглолицы-белолицы Уважают рукавицы. Бросишь их - они не плачут, Хоть рассыпятся впридачу. (Снежки)
Два братишки-близнецы В зеркало любуются, По нему гулять спешат, В беге тренируются. (Коньки)

7.«Хрум-хрум!»

Дети располагаются по кругу и повторяют за ведущим, стоящим в центре круга, движения, говоря «Хрум-хрум!».

Ведущий:

Дети: (хлопают) Хрум-хрум!

Ведущий: Похлопаем дружно, хрум-хрум!

Дети: (хлопают) Хрум-хрум!

Ведущий: А если дружнее, хрум-хрум!

Дети: (хлопают) Хрум-хрум!

Ведущий: Ещё веселее, хрум-хрум!

Дети: (хлопают) Хрум-хрум!

Ведущий: Друг за другом сейчас мы встаём, хрум-хрум!

Дети: (дети встают друг за другом) Хрум-хрум!

Ведущий: И за плечи друг друга возьмём, хрум-хрум!

Дети: (берут друг друга за плечи) Хрум-хрум!

Ведущий: По кругу тихонько идём, хрум-хрум!

Дети: (медленно идут по кругу) Хрум-хрум!

Ведущий: Играть со мной не устаём, хрум-хрум!

Дети: (продолжают идти по кругу) Хрум-хрум!

Ведущий: Вприсядку давайте пройдём, хрум-хрум!

Дети: (идут друг за другом вприсядку) Хрум-хрум!

Ведущий: Вприсядку тихонько пройдём, хрум-хрум!

Дети: (продолжают идти вприсядку) Хрум-хрум!

Ведущий: На ножки все вместе встаём, хрум-хрум!

Дети: (встают на ноги) Хрум-хрум!

Ведущий: И к ёлочке все повернём, хрум-хрум!

Дети: (поворачиваются лицом в центр круга) Хрум-хрум!

Ведущий: Давайте притопнем ногой, хрум-хрум!

Дети: (топают ногой) Хрум-хрум!

Ведущий: Давайте притопнем другой, хрум-хрум!

Дети: (топают другой ногой) Хрум-хрум!

Ведущий: На месте подпрыгнем, хрум-хрум!

Дети: (подпрыгивают на месте) Хрум-хрум!

Ведущий: И снова подпрыгнем, хрум-хрум!

Дети: (снова подпрыгивают) Хрум-хрум!

Ведущий : Помашем друг другу, хрум-хрум!

Дети: (машут друг другу) Хрум-хрум!

Ведущий: Помашем рукою другой, хрум-хрум!

Дети: (машут другой рукой) Хрум-хрум!

Ведущий: Друг другу мы все подмигнём, хрум-хрум!

Дети: (подмигивают друг другу) Хрум-хрум!

Ведущий: Друг друга за ручки возьмём, хрум-хрум!

Дети: (берутся за руки) Хрум-хрум!

8.«Молодец, молоток, молочко»

Дети образуют круг. В середине круга находится ведущий. Он вперемешку (не по порядку) называет слова «молодец», «молоток», «молочко», после которых игроки выполняют следующие движения: - «молодец» - подпрыгивают на месте 1 раз; - «молоток» - хлопают в ладоши 1 раз; - «молочко» - говорят «мяу». Ведущий растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры («мо-ло-о-дец»). Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер. Невнимательные остаются на своих игровых местах, а выполняющие движения в соответствии со словами без ошибки делают шаг вперёд. Таким образом, в победителях оказываются участники игры, быстрее остальных добравшиеся до ведущего.

9.«Друзья-приятели»

На высказывания ведущего дети в знак согласия говорят «да» и в знак несогласия - «нет».

Дядя Фёдор - мальчик умный, Очень добрый и культурный.

Золушка трудолюбива, В бальном платьице красива.

Знает каждый здесь из вас - Добрый дядя Карабас.

Верным другом вам всегда Станет Бабушка-Яга.

Любят гномы Белоснежку, Поспевают за ней спешно.

Вас лиса Алиса лучше Уму-разуму научит.

Едет на печи Емеля, Управляет ею смело.

У Незнайки есть друзья, Жить без них ему нельзя.

Вам нальёт побольше щей Славный дедушка Кощей.

Смастерил корабль летучий Ваня за ночь самый лучший.

Буратино жадный очень, - Сторожит пять сольдо ночью.

Маша с Витей хулиганы, - Ставят Лешему капканы.

Чебурашка с Геной дружит, Поёт песенку, не тужит.

Любит Карлсон печенье. Сладости и развлеченья.

Злая девочка Мальвина Ходит с длинною дубиной.

Леший - парень то, что надо, С ним дружить детишки рады.

Печкин - славный почтальон, Почту в срок доставит он.

От Чукотки до Бразилии Любят все кота Базилио.

Заяц скачет впереди, Волк кричит: «Ну, погоди!»

Самый лучший из друзей - Это дикий кот Матвей.

Черепаха не летает, Львёнка на себе катает.

ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ

1.«Новогодняя шкатулка»

Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке.

Самые догадливые получают сладкие призы.

Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла)

Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч)

Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер)

Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь)

Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад)

Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка)

Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла)

Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар)

Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска)

Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое )

2.«Кто первым позвонит погремушкой »

Около елки ставиться стул, на нем погремушка. Нужно верхом на метле обежать вокруг елки и позвенеть погремушкой.

3. «Нарисуй снеговика»

На большом листе бумаги каждый ребенок с закрытыми глазами рисует фломастерами снеговика. Снеговик получится еще смешнее, если поделить детей на 2 команды и одному из участников надо будет нарисовать голову, второму туловище, третьему ноги и руки и т.д. Можно предложить одной из команд рисовать новогоднюю елку.

4.«Сдуй воздушный шарик»

На стол кладется воздушный шарик. Вызывается первый играющий. Ему завязывают глаза, крутят на месте. Далее ребенок (с завязанными глазами) подходит к шарику и пытается сдуть шарик со стола. Выиграет тот, кому это удастся сделать.

5.«Упакуй подарок»

Приглашаются 2-3 ребенка. Им предлагается упаковать подарок (небольшую коробку) в праздничную упаковку. А праздничной упаковкой будет у нас …туалетной бумагой, которой нужно качественно обернуть коробку.

6.«В теплых варежках»

Дети по очереди надевают толстые варежки, опускают руки в мешок с разными игрушками и пытаются на ощупь определить, что им попалось.

7. «Старая газета»

Ведущий предлагает игрокам в пустую бутылку из - под газировки засунуть газету. Выигрывает тот, кто первым это сделает.

8. «Волшебная коробочка»

Возьмите небольшую коробочку и поместите в нее игрушку или другой приз. Эту коробочку положите в коробочку побольше, а коробочку побольше - в ту, которая еще больше. Чем больше количество коробочек - тем интереснее играть. Дети садятся в круг и передают друг другу коробочку, в это время играет музыка. Когда музыка прекратилась, тот, у кого в руках волшебная коробочка, раскрывает одну из них, первую. Тот из игроков, кому повезет и он раскроет последнюю коробочку с призом - забирает приз себе.

9. «Рукавицы Деда Мороза»

СНЕГУРОЧКА: Мы с Дедушкой Морозом встанем напротив команд. И будем держать по одной рукавичке Деда Мороза. Первые номера в командах подбегают к нам и забирают рукавичку, подбегают к команде и отдают вторым номерам, сами становятся в конец команды. Вторые номера тем временем относят рукавички обратно нам. Возвращаются к командам и передают эстафету ладошкой третьим номерам. Понятно?

10. «Морозное дыхание»

Приглашаются участники 2-3 человека. На стол или табурет перед каждым участником кладется вырезанная из бумаги снежинка, достаточно большого размера.

Задание - сдуть свою снежинку так, чтобы она улетела как можно дальше.

11.«Телеграмма Деду Морозу».

Ребят просят написать 13 прилагательных. Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.

Текст телеграммы: "... Дедушка Мороз! Все... дети с нетерпением ожидают твоего... прихода. Новый год это самый... праздник в году. Мы будем петь для тебя... песни, танцевать... танцы! Наконец-то наступит... Новый Год! Как не хочется говорить о... учебе. Мы обещаем, что будем получать только... оценки. Так что, открывай поскорее свой... мешок и вручай нам... подарки. С уважением к тебе... мальчишки и... девчонки

Используйте свою фантазию при составлении вопросов и ответов. Чем больше перечень вопросов и ответов, тем больше получится вариантов забавных сочетаний.

Примерные вопросы:

- вы читаете чужие письма?

- вы спите спокойно?

- вы подслушиваете чужие разговоры?

- бьете ли вы со злости посуду?

- можете ли вы подложить свинью приятелю?

- вы распространяете сплетни?

- имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей?

- хотели бы вы жениться по расчету?

- когда вы встречаете новый год?

Когда Дед Мороз дарит подарки?

Вы пьете шампанское на Новый год?

Вы мучаете кошек?

Вы спите в новогоднюю ночь?

Вы любите дарить подарки родственникам?

Вы любите ходить в школу?

Вы можете ударить друга?

Вы любите облизывать сосульки и есть снег?

Примерные ответы:

- это мое любимое занятие;

- изредка, ради шутки;

- только в летние ночи;

- когда кошелек пустой;

- только без свидетелей;

- только в том случае, если это не связано с материальными затратами;

- особенно в чужом доме;

- это моя давняя мечта;

- нет, я очень стеснительный человек;

- я никогда не отказываюсь от такой возможности.

12. «Найди слово»

Из букв сложите слово: К Е Н Ж О С, В Н О К Г Е С И. (снежок, снеговик), можно также любое слово с новогодней тематикой.

13.«Новогодние мешочки»

2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.

14. «Отыщи елочку»

Дети образуют 2 команды и встают в колонну. Капитаны команд получают по комплекту новогодних флажков с изображением сказочных персонажей, третьим с конца находится флажок с ёлочкой. Под весёлую музыку капитаны передают назад остальным по одному флажку. Последний игрок собирает переданные командой флажки. Как только капитан обнаруживает ёлочку, он кричит: «Ёлка!», подняв руку с данным флажком – команд

15.«Не промахнись»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от каждой команды стоят маленькие воротца. Возле команд ведущий ставит по нарядной коробочке с шариками от пинг-понга по числу участников. Под весёлую музыку первые игроки берут из коробочки шарик и с места катят его, стараясь попасть в воротца, после чего занимают место в конце команды. В игру вступают вторые участники и т.д. Выигрывает команда, у которой оказалось в воротцах наибольшее количество шариков.

16. «Кошки-мышки»

Трём игрокам надевают шапочки котов и дают по палочке, к которым крепится длинная верёвка. На конце верёвки привязана бутафорская мышка. Под весёлую музыку игроки наматывают верёвку на палочку, тем самым, приближая к себе мышку. Приз вручается самому проворному коту, сумевшему быстрее остальных «поймать» мышку.

17. «Кто вперед?»

На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава кур- ток, после чего надевают их, а затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».

18. «Мишура»

Дети образуют 2 команды. Ведущий выдаёт каждому мишуру. Звучит мелодия песенки «Jingle bells». Первые участники завязывают узлом свою мишуру на руку вторым участникам, после чего вторые - третьим и т.д., последние бегут к первым и завязывает мишуру им. Побеждает команда, участники которой за короткий промежуток времени справились с заданием и подняли руки с завязанной мишурой.

ЗИМНИЕ СПОРТИВНЫЕ ЗАГАДКИ

1. Скажи мне название сооруженья:

В нём - чашей трибуны и поле сраженья?

(Стадион)

2. Игра немало длится.

А счёт какой? И лица

Повёрнуты к сторонке той,

Где счёт указано какой в текущую минуту.

Теперь и я знать буду.

Окно. В нём два числа. Стекло.

А как зовут окно? …(табло).

3. Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а - ... (хоккей)

4. Металлических два братца,

Как с ботинками срослись,

Захотели покататься,

Топ! - на лёд и понеслись.

Ай, да братья, ай, легки! Братьев как зовут?

(Коньки)

5. Две деревянные стрелы я на ноги надел.

Хотел спуститься вниз с горы

Да кубарем слетел.

Вот смеху было от той свалки:

Они на мне и сверху палки!

(Лыжи)

6. На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт,

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется… (фигурное катание)

7. Трудно, что ни говори,

Мчать на скорости с горы!

И препятствия стоят –

Там флажков есть целый ряд.

Лыжнику пройти их надо.

За победу ждёт награда,

Хлынут поздравленья валом.

Этот спорт зовётся …(слалом).

8. Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне,

То под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

Лежа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон.

Спорт зовётся …(биатлон).

9. Много видов спорта знаем:

И хоккей, и скъёринг.

А по льду толкают камень –

Это будет... (Кёрлинг).

10. Посмотрите: лыжник мчится,

А потом летит как птица,

Совершив прыжок с вершин.

А помог ему... (трамплин).

11. Мчатся сани по жёлобу,

Лёд с обеих сторон.

А вот как называется

Этот спорт? – ...(Скелетон).

12. Мчаться вниз по снежным склонам –

Очень мужественный спорт!

А поможет чемпионам

В этом спорте...(сноуборд).

Новогодний сценарий для взрослых «Новый год в компании с Бабой Ягой»

Ведущий :
Стрелок бег не удержать
И пора нам отмечать
Новый год, что в дом стучится
И гирляндами искрится!

К нам сейчас на огонек
Прибежит одна старушка,
Славный будет вечерок...
Только тссс.. ! Секрет! На ушко...

На сцене появляется Баба Яга, которая выходит, ковыляя и вынося за собой мешок с подарками.

Баба Яга :
Я старушка — веселушка,
На Земле сто лет живу,
Я люблю петь вам частушки,
Слушать тоже их люблю.

Баба Яга вызывает на сцену пятерых девушек и женщин, вручает им слова частушек и платки на голову. На музыку к песне «Частушки Бабок Ежек» из советского мультфильма «Летучий корабль» женщины исполняют написанные тексты. Начинает Баба Яга.

Частушки:
1. Растяни меха, гармошка!
А ну, давай красавицы!
Пропоем мы вам частушки,
Знаем, вам понравится!

2. Новый год мы всей страной
Дружно отмечаем!
Наливай бокал! С Ягой
За праздник выпиваем!

3. Эй, красавицы — девчушки,
Ну-ка не скучаем!
Лучше с бабушкой частушки
Громко распеваем!

4. Прошлый праздник Новый год
С лешим отмечала,
Подпевал лесной народ —
Стриптиз я танцевала!

5. Помню с чертом в прошлый год
Смачно целовались,
Поутру лесной народ
Над нами издевались!

6. Пойте, пойте, веселушки!
Танцуйте, выпивайте.
Вот пропели вам частушки,
Нас не забывайте!

Женщины уходят со сцены. Баба Яга вручает им подарки, которые достает из мешка.

Ведущая :
Что б теперь вы не скучали,
За столом что б не зевали,
Мы с Ягой загадки в раз
Загадаем вам сейчас!

Ведущая и Баба Яга по очереди читают загадки. Лучшему знатоку вручается подарок из мешка Бабы Яги.

Загадки:
1. Это кто стучится в дверь?
Кто так щиплет ротик, нос?
Не хочешь верить, но поверь,
Ведь это точно... (Дед Мороз)

2. Щекочет нос насильно
И палец ранит колко,
Кто лесом пахнет сильно?
Отгадайте ж? Это... (Елка)

3. Кто лесу почти хозяин?
Кто всегда как здешний?
Кто хитер и привлекателен?
Это точно... (Леший)

4. Кто съел под Новый год варенье?
Кто с крыши ветром заслан?
С кем не скучно, без сомненья?
Это добрый... (Карлсон)

5. Это кто с такой косой
И с такой фигурочкой?
Кто молоденький такой?
Это ведь... (Снегурочка)

6. Кто сегодня веселит?
Кто грустит немножко?
У кого бокал налит?
Это ж Бабка... (Ежка)

Ведущая :
Какой же праздник на Руси
Празднуют без песен?
Ну-ка, бабка, заводи,
Будем петь все вместе!

Баба Яга :
Из далека я пришла,
А вы даже не встречали,
Чтоб не капала слеза,
Хочу, чтоб прозвучали
Строки в мою славу — честь!
Пойте, не стесняйтесь!
У меня и тексты есть!
Присоединяйтесь!

Баба Яга раздает всем присутствующим тексты. Эта песня исполняется на музыку «В лесу родилась елочка» Раисы Кудашевой. Песня переделана, поэтому текст лучше отпечатать заранее.

Песня:
В лесу родилась бабушка,
В лесу она росла,
Прозвали эту бабушка
Все просто — Баба Яга!

Метель ей пела песенку,
Частушки пел ей снег,
Но бабушке невесело
Уж много-много лет!

Но Новый год нагрянул вдруг
И бабушка цветет,
На праздник нашу бабушку
Вдруг пригласил народ!

Теперь она нарядная
На праздник к нам пришла
И много очень радости
Она нам принесла!

Ведущая :
Поднимаем все бокалы,
Дружно пьем мы за Ягу,
Кто не может съесть салаты,
Позовите — помогу!

Баба Яга :
Я вручаю всем подарки
И желаю от души,
Новый год вам встретить ярко
И удачи, и любви!
Живите в мире,
Дружно, просто,
Но и на пир
Зовите в гости!

Баба Яга раздает каждому присутствующему подарок и текст заключительной песни. Последняя песня исполняется на музыку А. Лепина. Песня «Пять минут» исполнялась Людмилой Гурченко. Слова переделаны, поэтому каждому гостю раздаются тексты в соответствии с тематикой вечера! Начинает Баба Яга, а все присутствующие подхватывают мелодию!

Песня:
Новый год настает,
Поднимаем все бокалы
Выпиваем народ,
Чтобы счастье все поймали!

Припев: Новый год настает!
С новым годом поздравляем!
В этот год повезет —
Это точно все мы знаем!

Новый год настает,
Всем подарки мы вручаем,
Веселимся народ
И бокалы наполняем!

Припев: 2 раза.

После заключительной песни вручение подарков. Вечер завершен. С Новыми годом!

Сценарная разработка новогоднего утренника для учащихся начальной школы «Праздник с Бабой Ягой»

Описание: Сценарная разработка новогоднего утренника «Праздник с Бабой Ягой» рассчитана на учащихся 6-10 лет и представляет интерес для педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы и педагогов-организаторов.
Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности, ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Республика Беларусь.
Цель: создание условий для развития творческих способностей у учащихся через активную деятельность при подготовке и проведении Новогоднего праздника.
Задачи:
- развить творческий потенциал детей;
- сплотить детский коллектив;
- приобщить к культуре празднования Нового года;
- познакомить учащихся с новогодними песнями и стихами.
Персонажи: Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка, 2 Ведущих, Снежинки.
Материалы: костюмы Бабы Яги, Деда Мороза, Снегурочки, Снежинок, инвентарь для игр, Новогодняя ель.
Предварительная подготовка учащихся: разучивание новогодних стихотворений, песен, загадок, танцев.

Ход утренника

1 ведущий:
Лесом частым,
Полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй Новый год!»
Заходите, торопитесь,
Малыши и детвора.
Крепко за руки беритесь -
Праздник начинать пора!
Для начала, для разминки
Хоровод мы заведем
И все дружно, без запинки
Песню елочке споем.
Дети водят хоровод под песню «Маленькой елочке холодно зимой…»
Появляется Баба Яга.

Баба Яга:
Когда-то бабы Ежки
В сафьяновых сапожках
Плясали под гармошку
По пять часов подряд.
Теперь же мы не в моде
И принято в народе,
Бабусею Ягою
Замучивать ребят.
Но я Яга сердечная,
Хоть вредная, но вечная,
Седая, но задорная,
Я бабушка проворная.
2 ведущий:
Что это ты затеяла? Почему праздник испортить хочешь? Чем это наши ребята не угодили?
Баба Яга:
Чем, чем? И поете вы весело и танцуете задорно, и вообще все нарядные и опрятные.…А я этого жуть как не люблю! И поэтому запрещаю вам веселиться и развлекаться!
1 ведущий:
Что же нам теперь по домам разойтись? И праздник, так и не начав, завершить? А как же елочка…?
Баба Яга:
Да! Да! Да! Вы все о елке. А что в ней хорошего? Вся длинная, колючая. Ведь, правда, детки, колючая?
Дети:
Нет!
Баба Яга:
Да нет же! Это я – самая хорошая, самая красивая, самая – самая. Почему бы мне не побыть у вас вместо Снегурочки.
А этого деда, ну как его – нет! Значит, я как раз вовремя. Вы что, меня не узнали, дети? Я – ваша Снегурочка!
Ну, а вашу Снегурочку я спрячу, и не смейте говорить никому, что я ненастоящая. Если Дед Мороз сам догадается, тогда я верну вашу Снегурочку, белую, холодную. А если нет.… Ну чем я не Снегурочка?

2 ведущий:
Ну что поделаешь, колдовать мы не умеем…
Как, Бабусенька-Ягусенька, будем звать Деда Мороза. Может он спасет нашу Снегурочку?
Баба Яга:
Ага, ишь какие быстрые, сначала стихи новогодние расскажите.
Дети рассказывают стихи.
Баба Яга:
Что это я приуныла? Я же веселиться пришла!
2 ведущий:
Давайте, ребята, поиграем, Бабу Ягу развеселим.
Игра: «Картошка на ложке»
В игре участвуют 2 человека. Каждому в руки дают ложку, в которой лежит картошка. По сигналу ведущего необходимо, держа ложку в одной руке, обежать вокруг елки и вернуться обратно. Побеждает тот, кто первым пришёл к финишу.
Баба Яга:
Развеселили вы меня. Ладно, давайте позовем этого дедулю!
1 ведущий:
Давайте дружно скажем: «Дед Мороз, приди скорей, всем нам будет веселей!»
Дети:
«Дед Мороз, приди скорей, всем нам будет веселей!»
Входит Дед Мороз

Дед Мороз:
Я летел на крыльях ветра
Много тысяч километров.
Над замерзшими морями,
Над лесами и полями.
Там снежинки в танце кружат,
Там Зима с Морозом дружат,
Я спешил ребята, к вам,
Моим маленьким друзьям
Сколько вас сегодня здесь?
Мне за день не перечесть!
Баба Яга:
А вот и я, твоя Снегурочка. Меня все детки знают и очень уважают.

Дед Мороз:
Внученька моя, Снегурочка! Что с моими глазами стало? Не узнаю я что-то тебя. Ну да сейчас разберемся. Снегурочка и спеть, и сплясать была мастерица.
Баба Яга:
Да я. … Да я… на все голоса могу петь. И плясать.

Баба Яга танцует с ребятами танец «Лавата»
Играющие идут по кругу под музыку, затем Баба Яга начинает выяснять, насколько хороша у неё какая-нибудь часть тела, например, так: «Мои ручки хороши?» (показывает свои руки), все отвечают «Хороши, хороши! Мои ручки хороши (показывают свои руки), а у соседа лучше!» (показывают на руки соседа). Далее все берутся за руки, и все повторяется сначала, согласно тексту песни.
1 Мои ручки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ручки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы
Тра та та тра та та -
Танец веселый наш это – лавата.
2 Мои ножки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ножки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
Танец веселый наш это - лавата.
3 Мои ушки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ушки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
4. Мой нос так хорош?
Так хорош, так хорош!
Мой нос так хорош,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
Танец веселый наш – это лавата.
1 ведущий:
Снегурочка еще и мастерица игры проводить.
Дед Мороз:
Да-да мастерица.
Баба Яга:
Игру провести. Подарки подарить. Подумаешь. Да у меня не хуже получится. Дорогие ребята, дяди и тети! Не дайте погибнуть лесной самоучке и таланту.
Игра «Самый, самый».
Из стульев образуют круг, сиденьями наружу, их должно быть меньше на один, чем участников игры. Дети встают в круг и под новогодние песенки идут по кругу. Когда музыка остановится, дети должны сесть на стулья. Одному из них стула не хватит, его Баба Яга забирает себе в помощники. Один стул убирается, конкурс продолжается.
2 ведущий:
Ягусенька, ты на многое способна. Но подумай сама, какой, же Новый год без Снегурочки?
Баба Яга:
Ну ладно верну я вашу Снегурочку. Так мне хотелось побыть Снегурочкой – самой красивой, самой нарядной, Дети, давайте хором скажем: «Не сиди в лесной глуши, к нам Снегурочка спеши!»
Дети:
«Не сиди в лесной глуши, к нам Снегурочка спеши!»
Снегурочка:
Спешила сквозь пургу и сквозь метель я,
Бежала по сугробам и по льду,
Чтоб пожелать, ребята, вам веселья,
И счастья в наступающем году!
А со мной на праздник
К вам прилетели снежинки.
Танец Снежинок.
Дед Мороз:
А теперь ребята поиграем в мою любимую игру.
Игра «Выбираем елочку».
Дед Мороз предлагает ребятам встать в круг и спрашивает, какие бывают елочки?
Если высокие, то все дети поднимают руки кверху, если низкие - приседают и руки опускают вниз, если широкие, круг делают максимально большим, а для узкой елочки - сужают. Потом Дед Мороз ходит и «выбирает» елку. «Ой, какая высокая!» или «Нет, эта узковата!» А дети, услышав параметры, изображают «увиденную» Дедом елку. При этом сам Мороз пытается запутать детей, делая неверные движения.
Снегурочка:
Дедушка Мороз ты все знаешь?
Дед Мороз:
Все!
Снегурочка:
Ну, тогда попробуй-ка отгадать загадки.
Дети загадывают Деду Морозу загадки, подготовленные дома.

Снегурочка:
Да, Дедушка, ты много знаешь.
Дед Мороз:
Да, я не только отгадывать мастер, но и загадывать могу.
Дед Мороз загадывает загадки.
1. Круглый, словно мячик
Светит как фонарик
Только он не скачет –
Очень хрупкий … (Шарик)
2. Льется он с макушки,
Намочить не может
Трогает игрушки
Новогодний …(Дождик)
3. Высоко висят на ветке
Будто яркие конфетки
Очень громкие игрушки
Разноцветные … (Хлопушки)
4. Есть у елочки макушка,
Там красавица – игрушка
Наверху она всегда
Пятикрылая … (Звезда)
5. Он растет цветочком в поле
Он звенит на колокольне
В школе первый он звоночек
Наш любимый … (Колокольчик)
6. Искры с палочки летят
В рассыпную, как хотят.
(Бенгальский огонь)
7. Он на бале-маскараде
Над толпой летает,
Всё вокруг, веселья ради,
В кольца заплетает. (Серпантин)
8. Эта змейка в Новый год
К нам на елку заползет,
Подмигнет сто тысяч раз
Сотней разноцветных глаз.
(Электрическая гирлянда)
9. Вся сверкает, серебрится
Эта чудо-крошка.
Но в дождинку превратится,
На твоей ладошке. (Снежинка)
10. Словно пушка загрохочет
И раскрасит небо ночью.
Вздрогнут кошка и окно,
И опять темным-темно. (Фейерверк)
11. Растопырила пружинка
Золотой блестящий мех,
Чтобы быть на вечеринке
Лучше всех и краше всех. (Мишура)
12. В январе,
На праздник важный,
Дождь идёт
Цветной, бумажный. (Конфетти)
13. Расписные цепи эти
Из бумаги клеят дети. (Гирлянды)
14. На нитку шарики собрали
И в украшение связали.
Теперь блестят они на ёлке
Сквозь изумрудные иголки. (Бусы)
2 ведущий:
Что-то Баба Яга у нас загрустила. Во что бы ты, Ягусенька, хотела бы поиграть?
Баба Яга:
В снежки конечно.
Игра «Снежки».
Участники делятся на две команды и выстраиваются в 2 шеренги, каждый участник получает по 3 газетных листа.
Ребята делают из газетных страниц плотные шарики-снежки и по команде бросают их в корзину (для каждой команды она своя), стоя на расстоянии 2 м. У каждого игрока 3 попытки.
Победителем оказывается та команда, в чьей корзине больше снежков.
Дед Мороз (обращаясь к Бабе Яге):
Ты с нами веселилась, смеялась от души,
Теперь садись-ка на метлу
И в лес быстрей спеши.
Там под елью вековой
Клад таится непростой.
Ты его бери, да скорей сюда неси.
1 ведущий:
Пока Баба Яга ищет клад, мы с вами поиграем.
Игра «Снежинки».
Участникам раздаются листы белой бумаги и ножницы, за 3 минуты необходимо вырезать снежинку. Затем игроки сроятся в одну линию, свою снежинку размещают на ладони. По команде дети дуют на снежинки. Чья снежинка дальше улетит, тот победил.
Баба Яга:
Вот так клад
Вот так клад
В нем подарки для ребят.
Для самых смекалистых.

Приз получают те, кто отгадает загадку.
Загадки Бабы Яги.
1. Мудрец в нём видел мудреца,
Глупец - глупца,
Баран - барана,
Овцу в нём видела овца,
И обезьяну - обезьяна,
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого. (Зеркало)
2. Кто с фонариком весёлый
Носит красный сюртучок;
Вместо шапки удлинённый,
Золотистый колпачок?
Заповедные тропинки,
По утрам, кто подметает?
И грибы по две корзинки
В чаще леса собирает?
На полянке старый дом...
Кто живёт в нём детки? (Гном)
3. Он всегда стоит с метлой,
Но не хочет чистить снег.
Не могу понять я толком,
Кто же этот человек?
Почему ему морозы
И метели нипочём?
Почему весною слёзы
По нему бегут ручьём? (Снеговик)
4. Зимою студёной бывает
Волчищем она завывает
Снег в воздухе крутит по кругу
Колючая, снежная. (Вьюга)
5. То ли добрый, то ли злой,
Этот сказочный герой!
Мог в три голоса бы петь
И за море улететь! (Змей Горыныч)
6. Слышишь? Вьюги говорят:
«У зимы – хозяйки нашей, –
Для деревьев есть наряд
Всех нарядов зимних краше». (Иней)
7. Он бессмертный, хитрый, ловкий
Смерть его в конце иголки
А иголка та в яичке
А яичко в утке - птичке
Утка в зайце. Он сидит
В сундуке. Сундук висит
На дубу. Своих очей
Не смыкая, ночь и день-
Денежки считать не лень,
Трудится, сидит. (Кощей)
8. Эта скатерть знаменита:
Кормит вкусно всех досыта,
Посмотрите, вот она,
Вкусных кушаний полна! (Скатерть-самобранка)
9. На реке зимой паркет
Прочный, скользкий, гладкий.
Хоть пляши на нём сто лет!
Вальсы и вприсядку.
Миновали холода-
Подевался он куда? (Лед)
10. Что не исчезнет в море,
Не скроется в ночи?
Что не сгниет в болоте,
Не выгорит в печи? (Правда)
11. Мы замерзнуть не боимся,
Мы танцуем и поём.
Мы смеемся, веселимся
И подарки ждём,
И вокруг нарядной ёлки
Водим хоровод.
Не боимся мы замёрзнуть
Мы встречаем … (Новый Год)
Снегурочка:
Дорогие друзья, Дедушка Мороз не может долго быть у нас в гостях. Дело в том, что он занялся политической деятельностью. Ему на предвыборное собрание надо. Он у нас баллотируется кандидатом в президенты Северного полюса. Давайте на прощание споем ему песню.

Песня «Зима».
1. У леса на опушке жила Зима в избушке.
Она снежки солила в березовой кадушке,
Она сучила пряжу, она ткала холсты.
Ковала ледяные да над реками мосты.
Припев:

А из окон парок синий-синий.
2. Ходила на охоту, гранила серебро,
Сажала тонкий месяц в хрустальное ведро.
Деревьям шубы шила, торила санный путь,
А после в лес спешила, чтоб в избушке отдохнуть.
Припев:
Потолок ледяной, дверь скрипучая,
За шершавой стеной тьма колючая.
Как пойдешь за порог - всюду иней,
А из окон парок синий-синий.
Дед Мороз:
Всех, кто нас слышит,
Кто нас знает,
Мы с Новым годом
Поздравляем.
Снегурочка:
Давайте все под Новый год
Друг другу пожелаем…
Снежинки:
1. Мы хотим, чтоб в целом мире,
В каждом доме и в квартире
Были гости и веселье,
Песни, свадьбы, новоселья.
2. С уважением и любовью
Мы желаем вам здоровья,
Силы, ясного ума,
И достатка вам в дома.
3. Чтобы лучше рисовалось
Тем, кто хочет рисовать.
Чтобы лучше танцевалось,
Тем, кто хочет танцевать.
4. Чтобы лучше выступалось
Тем, кто хочет выступать.
Чтобы лучше запевалось
Тем, кто хочет запевать.
5. Чтобы в доме был излишек
И девчонок и мальчишек.
Рыбок, птичек и котов,
И, конечно же, цветов.
Ведущие:
Мы прощаемся с Дедом Морозом и Снегурочкой. А тех, кто любит песни, игры, шутки, прибаутки, и кто от танцев не устал, ждет дискотека с Бабой Ягой.
Баба Яга проводит с ребятами новогоднюю дискотеку.

Ведущий :
Стрелок бег не удержать
И пора нам отмечать
Новый год, что в дом стучится
И гирляндами искрится!

К нам сейчас на огонек
Прибежит одна старушка,
Славный будет вечерок...
Только тссс.. ! Секрет! На ушко...

На сцене появляется Баба Яга, которая выходит, ковыляя и вынося за собой мешок с подарками.

Баба Яга :
Я старушка - веселушка,
На Земле сто лет живу,
Я люблю петь вам частушки,
Слушать тоже их люблю.

Частушки:
1. Растяни меха, гармошка!
А ну, давай красавицы!
Пропоем мы вам частушки,
Знаем, вам понравится!

2. Новый год мы всей страной
Дружно отмечаем!
Наливай бокал! С Ягой
За праздник выпиваем!

3. Эй, красавицы - девчушки,
Ну-ка не скучаем!
Лучше с бабушкой частушки
Громко распеваем!

4. Прошлый праздник Новый год
С лешим отмечала,
Подпевал лесной народ -
Стриптиз я танцевала!